Resmi Jadwal TKA SD dan SMP 2026, Hasil Digunakan untuk Jalur Prestasi SPMB

KAREBANUSA.COM, JAKARTA - Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) melalui Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) memastikan Tes Kemampuan Akademik (TKA) untuk jenjang SD dan SMP tetap dilaksanakan pada 2026 dengan sejumlah penyesuaian teknis dan strategi mitigasi kendala.

Kepala BSKAP Toni Toharuddin mengatakan pelaksanaan TKA dijadwalkan setelah Januari 2026, yakni 6–16 April untuk jenjang SMP dan 20–30 April untuk jenjang SD. Seluruh mekanisme pendaftaran dan petunjuk teknis telah disampaikan ke pemerintah daerah.

“Koordinasi dengan daerah sudah berjalan, baik terkait pelaksanaan TKA maupun aspek teknis di lapangan,” ujar Toni saat ditemui di Mercure Convention Center Ancol, Selasa (27/1/2026).

Ia menegaskan hasil TKA akan dimanfaatkan dalam Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB), khususnya pada jalur prestasi. Namun, besaran porsi penggunaan nilai diserahkan kepada masing-masing pemerintah daerah.

“Pengaturan porsinya ada di daerah. Secara regulasi tidak berubah, sehingga pemda dapat menyesuaikan dengan kebijakan lokal,” jelasnya.

Belajar dari pelaksanaan sebelumnya, BSKAP menyiapkan langkah antisipasi terhadap gangguan teknis, terutama potensi kendala listrik dan jaringan internet akibat cuaca ekstrem. Pemerintah menyiapkan jadwal ujian susulan pada 19 Mei 2026 bagi sekolah yang mengalami hambatan.

“Kejadian sebelumnya menjadi bahan refleksi. Untuk kondisi tidak terprediksi seperti cuaca ekstrem, kami sudah mengantisipasi melalui jadwal ujian susulan,” kata Toni.

Toni juga menjelaskan TKA difokuskan untuk mengukur kompetensi siswa, sementara asesmen guru dan survei lingkungan belajar tetap berjalan dalam skema Asesmen Nasional. Hasil asesmen tidak digunakan untuk pemeringkatan sekolah, melainkan sebagai dasar pemetaan kompetensi dan perbaikan pembelajaran.

“Hasilnya menjadi sinyal untuk memperbaiki proses, termasuk pelatihan guru dan perubahan paradigma pembelajaran,” ujarnya.

BSKAP turut mengevaluasi durasi pengerjaan soal berdasarkan masukan sekolah pada pelaksanaan sebelumnya. Untuk jenjang SD dan SMP, waktu pengerjaan diperpanjang dengan jumlah serta tingkat kesulitan soal yang telah melalui uji coba.

Hasil asesmen nantinya dapat dipetakan per wilayah melalui dasbor pemantauan, bukan untuk peringkat, tetapi untuk melihat kondisi riil kompetensi peserta didik.

Dengan penguatan koordinasi pusat dan daerah serta perbaikan teknis, BSKAP optimistis pelaksanaan TKA 2026 dapat berjalan lebih optimal dan menjadi dasar peningkatan mutu pendidikan nasional.

(*)